三感教育【音感、美感、動感】
1.學習動，動健康
（1）營造安全且健康的校園環境。
（2）動態課程鍛鍊強健體魄（身）、實踐品格教育（心）、陶冶人文精神終身學習（靈）
（3）促進個人身、心、靈健康動起來，熱愛生命、注重健康。
（1）鍛鍊健康，促進自信美。
（2）美感課程啟動自我潛能開發。
（3）勇於嘗試發揮積極創新精神，創新超越自己。
（1）能主動發現、解決問題。
（2）主動積極探索、研究，樂在學習。
（3）在創新學習過程中提升學習興趣與生活內涵。
〈1〉兒童懂得友愛互助，遵守團體紀律、展現團隊合作。
〈2〉教師間關懷尊重，共同合作研究，展現專業能力的團隊效能，稟持多元教育理念，協助學生快樂成長。
〈3〉家長信任並尊重教師的專業素養和敬業精神，給予支持肯定，並積極參與孩子的學習活動。